以高质量教育现代化服务支撑中国式现代化

党的二十大报告对中国式现代化作出深刻论述，丰富和发展了中国式现代化的科学内涵，擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。高校贯彻落实党的二十大精神，要深刻把握中国教育现代化与中国式现代化的辩证统一关系，在中国式现代化发展的“大坐标系”中找准历史方位和发展方向，践行好教育服务“国之大者”的使命担当。

坚持从政治上看，深刻认识实现中国式现代化要率先实现中国教育现代化。中国教育现代化与党和国家事业发展同向同行，是中国式现代化的重要组成部分。教育现代化要立足中国特色社会主义事业后继有人这一根本大计，聚焦立德树人根本任务，为中国式现代化提供丰富的、富有竞争力的人力和人才资源。教育现代化要以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为目标，全面服务支撑中国式现代化。

坚持党的领导是教育现代化的政治保证。高校要牢记“为党育人，为国育才”使命任务，巩固和完善中国特色现代大学制度，牢牢把握一流大学建设的前进方向，确保一流大学建设发展始终同党和国家发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起，为服务“四个面向”贡献力量。

要强化用党的创新理论铸魂育人。用习近平新时代中国特色社会主义思想培根铸魂、启智润心，创新红色文化育人模式，深入挖掘伟大建党精神、延安精神等红色资源的特殊教育价值，推动“四史”教育常态化、制度化、时代化。就北京理工大学的实践来看，注重传承“延安根、军工魂”红色基因，用“兵器三代人”“雷达三代人”等爱国奉献的事迹感染教育师生，从而把社会主义核心价值观切实转化为青年人的日常行为准则，培养堪当民族复兴重任的时代新人。

坚持从系统上谋，深刻理解实现中国式现代化要充分统筹教育、科技、人才一体化发展。党的二十大报告首次把教育、科技、人才统筹谋划、一体部署，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对当今新技术革命和产业变革的时代特征、对未来世界发展大势的敏锐洞察和深刻把握，对中国式现代化建设规律认识的不断深化，是我们党治国理政新理念新思想新战略的进一步升华，是马克思主义中国化的重要组成部分，必须坚持体系化、常态化、长效化推进“三位一体”发展。

�全文约1974字，请下载后阅读、编辑。

上一篇 非公企业推行党建“六联”工作机制汇报材料 2023-03-02

下一篇 政法委书记2022年度述职述廉报告 2023-03-02

本文链接： https://www.laobiganzi.top/282525.html