职教赋能为乡村振兴提供人才支撑

乡村振兴，首先要实现乡村人才的振兴；而乡村人才的振兴，职业教育责无旁贷。新时代背景下推进乡村振兴战略的一项重要举措，就是大力发展职业教育，根据不同地区的实际需要，采取务实有效的举措，让职业教育成为培养有知识、懂技术劳动者的“最集约化”渠道。 

当好乡村振兴人才供应的“蓄水池”。《国家职业教育改革实施方案》明确提出：“服务乡村振兴战略，为广大农村培养以新型职业农民为主体的农村实用人才。”高职院校应该有服务乡村振兴的正确认知与行动自觉，培养更多高素质技能人才、能工巧匠，培养“新农人”，通过职业教育赋能为乡村振兴输送源源不断的生力军。找准定位，加快构建现代职业教育体系，为农业农村培养实用型人才，助力农业农村现代化，既是国家战略的现实需要，也是职业院校实现自身发展的内生需求。 

全面对接乡村振兴的目标任务。“深化产教融合、校企合作”“加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”……习近平总书记对职业教育的系列指示批示精神，为当前和今后一个时期高职院校的改革发展指明了方向，提供了根本遵循。面向市场、服务产业是职业教育的基本功能，也是推动职业教育发展的基本策略。比如，为实现产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的乡村振兴图景，高职院校应该瞄准乡村振兴五大目标任务，着力培养产业人才、文化人才、管理人才，助力乡村兴产、兴业。 

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