2023年度主题教育专题民主生活会新“六个方面”个人对照检查及发言提纲汇编（5篇）

目录

1.2023年度主题教育专题民主生活会个人对照检查发言提纲（新6个对照方面）

2.县委常委、副县长2023年度专题民主生活会个人对照检查发言提纲（新6个对照方面）

3.党委书记2023年主题教育专题民主生活会对照检查材料（新6个对照方面）

4.某局副局长主题教育专题民主生活会个人对照检查材料（新6个方面）

5. 2023年第二批主题教育专题民主生活会个人对照检查发言提纲

2023年度主题教育专题民主生活会个人对照检查发言提纲（新6个对照方面）

根据市委组织部《关于认真开好2023年度专题民主生活会的通知》相关要求，近段时间，我认真抓好理论学习，深入开展谈心交心，广泛征求意见建议，精准确定自身问题，深刻剖析产生根源，有针对性提出改进措施，进一步明确了下步努力方向。按照会议安排，下面我将个人对照检查情况汇报如下：

一、存在的主要问题

（一）在理论学习方面。

一是理论学习不够系统。大多数时候都是通过理论学习中心组、党工委会议、党支部“三会一课”等方式进行集中学习，“传达式”学习上级文件精神较多，学习方式不够灵活多样，难以满足新形势下建设学习型党组织的需要。比如，今年开展以来，我也积极探索创新学习方式，但由于事务性工作繁重，探索多样化的学习方式并未取得理想效果，实

际学习时却大打折扣，总是因为各种原因，单纯“传达式”学习居多，灵活学习方式坚持得不好。二是带头垂范作用发挥不好。以上率下带动党员干部加强政治理论学习的作用发挥不够，学习压力传导不到位，理论学习氛围浓厚程度呈现从上至下层层减弱的状态。三是学以致用上有差距。在理论学习上习惯性选择工作上有用的，对日常工作中不太

常用的学习不够，同时，在对理论学习与工作存在脱节。比如，对最新政策记得十分牢固，可以做到立学立用，但对相关的政治理论以及总书记最新重要讲话精神时常记不牢、记不全，在贯彻党的理论指导工作实践上不够具体深入。

（二）在政治素质方面。

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