关于树立先进典型人物主要做法的情况汇报材料合辑(5篇)
关于树立先进典型人物主要做法的情况汇报材料合辑(5篇)
第一篇:
一、选树典型有关做法一是党员身边找典型。下发先进典型选树活动通知,对选树活动进行了安排部署,要求各单位在确保质量的基础上,报送1~2个典型。各参学单位采取“大家谈”、“民主评”、“群众推”等形式,及时发现和掌握不同层次、不同类型、不同方面的先进典型,挖掘、树立具有本单位工作特色、时代特征鲜明、群众基础深厚的先进典型。充分发挥先进典型的示范带动作用,把树立和培养先进典型作为凝聚民心、鼓舞士气、促进工作的重要手段。二是深度挖掘树典型。根据各单位报送的先进典型材料,组织专门力量,我们深入基层,通过调查、访谈,对先进典型事迹进行深度挖掘,提炼其精神内涵。对选树的先进典型实行层层严格审核把关,确保典型过得硬、立得起、叫得响、推得开。截至目前,我们已推出**、()、()等()名先进典型。三是大力宣传颂典型。我们按照“发现一个推荐一个,成熟一个宣传一个”的原则,围绕每个批次、每个阶段的学习实践活动内容,通过指导、组织召开先进典型报告会、经验交流会等形式,从不同角度、不同层面推荐了有影响力和代表性的先进典型,协调报纸、广播、电视等媒体,进行深度宣传。组成3个先进事迹报告团,走进园区、走进农村、走进社区进行巡回演讲,使先进典型事迹深入人心。截至目前,共举办宣讲会()场,报告会()场。四是广大党员学典型。
第二篇:先进典型人物材料
先进典型事迹材料
我叫xxx,是xxx中学的一名教师。自2000年从教以来,我始终以火一样的热情,百倍的努力,十足的干劲兢兢业业地耕耘在教育教学第一线,在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,哺育学生。作为一名班主任,我且行且思,以自己出色的行动履行了一个教师的职责,把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。赢得了学生和家长的信任,受到了学校的肯定。所带过的班级无论是纪律还是成绩都名列前茅特别是近一年来,所带七年级xx班班风正、学风浓,精神面貌昂仰向上,日常行为规范表里如一。班级成绩,无论是在月考还是期末考试中均取得优异成绩;班级行为规范评比位居全校第一名。
一,忠于职守,以身作则
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