2024年党纪学习教育“学纪”专题研讨会上的发言提纲
根据会议安排，下面我作研讨发言：
一、在原原本本“学”中把准内容。第一部分主要是学知识的层面，要讲以什么方式学，可以用以下三个小标题来概括。个人自学知全貌。讲明自己系统地学习了一遍，对《条例》的内容有了一个整体性的了解。集体研学究深意。列举自己参加了哪些读书班、理论学习中心组等集体学习活动，对《条例》的内容有了深入的理解。边学边记熟于心。学习教育开展以来，自己记了多少笔记，背了多少条，只有时时刻刻记在脑海里，才能够时时刻刻警示自己。
(阅读全部图文内容，您需要先登录！)
文旅局2024年度民主生活会领导干部对照检查材料
党员领导干部2024年民主生活会个人对照检查材料汇编（8篇）
国企集团公司2024年安全生产工作总结报告
某法院党组班子2024年度民主生活会对照检查材料（四个带头）
政协党组书记2024年度民主生活会对照检视
市委宣传部长关于2024年度民主生活会对照检视发言材料（反面案例）
2024年度民主生活会班子对照检视发言材料（含案例剖析）
在2024年民主生活会前“四个带头”集中学习交流发言
市发改局副局长2024年民主生活会对照检查发言材料
在县委巡察工作复盘会上的讲话
财政局党组书记2024年度专题民主生活会对照检查材料（四个带头）
2024年组织生活会商会支部班子对照“四个带头”检查发言材料
市委统战部部长2024年度专题民主生活会、组织生活会对照检查材料（四个带头）
支部党员大会会议记录（讨论确定困难党员、慰问对象）
2024年村党支部书记年终述职报告
党委书记关于2024年度民主生活会对照检查材料（四个带头）
在国企党委理论学习中心组培育和弘扬工匠精神专题研讨交流会上的发言
