XX县XX小学 第五届“阳光阅读伴七彩童年”读书节活动方案

“书籍是人类进步的阶梯”。为扎实推进“书香校园”和“阳光校园”建设，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，引导师生遨游书海，增强文化底蕴，从书本中得到心灵的熏陶，寻找生活的榜样，净化自己的心灵，让读书成为习惯，伴童年幸福成长，特举办XX县XX小学第三届读书节活动，现将实施方案设计如下：

一、指导思想

以党的十九大精神、全国教育大会精神和总书记新时代中国特色社会主义思想为指引，落实《全民阅读“十三五”时期发展规划》要求，以弘扬社会主义核心价值观为核心，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以XX县《第十一届中小学生读书节活动实施方案》为纲领，深化实施全科阅读，教育引导学生传承红色基因，争做时代新人，大力倡导经典诵读，亲子阅读，教师导读，同伴领读与学生自读相结合，促进读书与学科学习和德育工作有机融合，努力营造人人爱阅读的浓郁氛围，全面实施素质教育，推进“书香校园”建设，拓展学生成长空间，润泽学生心灵，引领学生思贤沐德，幸福成长。

二、活动目的

1. 拓展阅读内容，完善阅读条件，深化全科阅读体系，提升课堂教学的延展性、有效性，把读书作为素质教育的重要内容，营造浓厚的读书氛围，促进素质教育深化实施。

2．如期完成阅读任务，转变学生学习方式。培养阅读兴趣、养成阅读习惯、提高阅读指数，提升阅读素养，促进读书与育人有机结合，拓展学生成长空间。

3．通过一系列活动引领学生陶冶美的情操，追求阳光至善的品质，推动书香班级，书香校园，书香家庭的建设，促进孩子幸福成长。

三、活动主题：“阳光阅读伴七彩童年”

四、活动口号：与名著为伴，塑造美好心灵；用经典打底，奠基幸福人生。

五、活动时间：9月——10月

六、活动领导小组

组 长：

副组长：

组 员：

七、活动过程：

第一阶段：活动策划（4月上旬）

制定学校读书节活动方案，全校公示，积极宣传发动。

第二阶段：组织实施（4月中旬到5月中旬）

（一）举行学校读书节启动仪式，营造创建书香校园的活动气氛，拉开读书节的序幕。

1、学生宣读读书节倡议书。

2、教师代表向全体学生发出阳光阅读倡议。

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