在学院2024级新生入学教育第一课上的讲话:什么样的大学生活才有意义

2024-08-30

在学院2024级新生入学教育第一课上的讲话:什么样的大学生活才有意义


各位同学、各位老师:


今天是*2024级新生入学教育第一课,由我主讲。在此,我代表商学部领导班子和全体教职员工,对1200余名同学表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!


商学部的专业,涵盖经、管、法、文四大门类,是全校专业门类最多的学部。这样的学科多样性,为同学们多学科融合发展、相互赋能提供了可能。


商学部对做好今年的新生入学教育工作高度重视,召开了专门会议进行研究,还做了前期调研。大家认为,入学教育,就是要根据黄科大“办一所对学生最负责任的大学”的理念,深入了解新生的思想状态和有关诉求,通过各种途径和方式,有针对性地解疑释惑,为同学们尽快适应大学生活、不虚度人生最宝贵的年华奠定思想基础。我们认为,“对学生最负责任”,要从新生踏入校门那一刻开始,从新生入校教育的第一堂课开始。


据了解,虽然同学们已经踏入了大学校门,但对大学生活总体是陌生的,对即将开始的专业学习、专业认知、以及职业发展、努力方向、就业取向,十分关注;对考研、双学位学习、参与社团活动等表现出浓厚的兴趣。我就一些共性的倾向性问题,从大的方面,以师长和过来人的身份,与同学们拉拉家常,说说心里话,做一些沟通交流。想了一个题目,叫作“什么样的大学生活才有意义”。


在谈论正题之前,先与大家谈一个基本的也很实际的问题,就是先要搞清楚,现在的年轻人为什么要接受高等教育。


简单地说,这是时代的要求。根据教育部公布的数据,中国高等教育已进入世界公认的普及化阶段。就是由以前的精英教育,转变为大众教育,接受高等教育的人口达到2.4亿,新增劳动力平均受教育年限达到13.8年,劳动力素质结构发生了重大变化。上大学,已经成为广大青少年和绝大多数家长的共同愿望。社会对高等教育的重视也是空前的。从整体看,从长周期看,接受过高等教育的人,适应社会的能力更强,职业生涯更丰富多彩,自身价值体现的也更充分。这是毫无疑问的。


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