学习教育专题会议领导班子查摆剖析材料范文

2024-09-07

学习教育专题会议领导班子查摆剖析材料范文


按照上级党委的统一部署,我们领导班子在全单位范围内深入开展“×”专题教育。通过集中学习研讨、专题党课辅导、交流研讨等方式,引导广大党员干部深入学习(据实替换),严明党的政 治纪律和政 治规矩,不断提高党内政 治生活质量,着力净化政 治生态。


在学习教育中,我们坚持把学习贯彻(据实替换)作为首要政 治任务,采取多种形式,跟进学习(名称替换)最新重要讲话和指示批示精神,并组织系统学习党章党规。注重发挥领导干部示范引领作用,推动学习教育往深里走、往实里走。同时,坚持学做结合、知行合一,把学习成效体现到贯彻落实(名称替换)决策部署的实际行动中。


通过深入开展专题教育,进一步增强了广大党员干部的“四个意识”,坚定了“四个自信”,提高了“两个维护”的思想自觉和行动自觉。但对照新时代党的建设总要求,我们领导班子在政 治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律等方面还存在一些不足,需要高度重视并切实加以整改。现将有关情况报告如下。


一、存在的主要问题。


(一)在政 治纪律方面。 对照新时代党的政 治建设的新要求,我们在坚决做到"两个维护"、提高政 治判断力和政 治领悟力等方面,还存在一定差距。一是学习贯彻(据实替换)还不够系统全面,学思用贯通、知信行统一有待加强。二是落实(名称替换)决策部署存在"上热中温下冷"的现象,重部署、轻落实的问题还比较突出。三是大局意识和全局观念有所欠缺,在处理全局工作和分管工作的关系上不够到位,统筹兼顾、整体推进的力度还不够大。


(二)在组织纪律方面。 对照党章党规党纪对组织生活的明确要求,我们在增强组织观念、强化组织纪律等方面还存在不少问题。一是落实民主集中制不够到位,"班子议事决策不够民主、不够规范"的问题时有发生。二是执行请示报告制度不够严格,存在该请示不请示、该报告不报告的情况。三是组织生活会、谈心谈话等制度落实不经常、不严肃,走过场、搞形式的问题不同程度存在。


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