党课讲稿：从时代、理论、价值维度领悟总书记的“青年观”（五四青年节、年轻干部）

北方工业大学马克思主义学院院长袁本文（2024年8月20日）

一、时代维度：总书记“青年观”的形成条件

（一）国际层面

第一，意识形态斗争加剧。一是美国的“和平演变”战略从来没有停止。冷战时期，美国为了瓦解以苏联为首的社会主义阵营，制定了“超越遏制”战略，并利用价值观渗透、贸易封锁等手段，西化、分化社会主义国家，企图促使它们向西方靠拢，向资本主义“和平演变”。

20世纪50年代，美国中央情报局制定了针对社会主义国家的《十条诫令》，意在通过西方价值观和文化的渗透，影响社会主义国家青年，并且在社会主义国家内部制造各种矛盾，通过虚假的信息，攻击无产阶级执政党，最终达到推翻社会主义制度的目的。

20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变。从外部原因看，苏联解体、东欧剧变的原因是西方国家推动的“和平演变”；从内部原因看，以苏联为例，苏联共产党内部形成了特权阶层，他们脱离群众，养尊处优，腐败成风，更重要的是，他们放弃了马克思主义对意识形态领域的指导地位，放任意识形态多元化，导致非马克思主义和反马克思主义的思想甚嚣尘上。

冷战结束以后，以美国为首的西方国家还在继续推动“和平演变”，他门将“和平演变”换了件外衣，变为“颜色革命”。

总书记曾指出：“毛泽东同志早就说过：‘帝国主义说，对我们的第一代、第二代没有希望，第三代、第四代怎么样，有希望。帝国主义的话讲得灵不灵？我不希望它灵，但也可能灵。’现在算起来，在校高校学生大概就处在第三代、第四代这个范围，以后还有第五代、第六代以及十几代、几十代人的问题。争夺青少年的斗争是长期的、严峻的，我们不能输，也输不起。我们一定要警醒！”

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