2024年X教育系统新入职教师岗前培训学员感悟心得体会

2024年X教育系统新入职教师岗前培训学员感悟

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！我是一名即将步入特殊教育事业的新人，我很荣幸能作为特殊教育专业代表，分享本次培训的心得体会。

做心中有“标准”的教师，X老师围绕这个主题提出一个字——“场”，自己经历的学习场，学生的学习场，教师成长幸福场，每个场各有标准，在外界或在心中。但特殊学生的学习场标准不同，它存在却又模糊，因为“特殊”二字，他们的标准绝不可能是满分的试卷、出色的表演、流利的表达，就像找不出两片完全相同的叶子，在特校也找不出两个障碍类型、障碍程度、学习水平等完全相同的学生，所以我们需要做个别化教育，为每位学生量身定做他们的“标准”：安坐3分钟、认识一个字、做出一个动作、小便知道去厕所而不是在楼道里、吃饭知道用筷子而不是用手抓、下雨知道回班级而不是跑出去，这些看似简单至极的事情，却是孩子们努力一个星期、一个月、甚至一年、一辈子才能达到的“标准”。我们不能用一个标准去衡量所有学生，也不能用一个标准去要求所有学生，他们的童年全文约986字，请下载后阅读、编辑。

上一篇 庆国庆75周年文艺活动讲话 2024-09-17

下一篇 公司党委关于以高质量思想政治工作引领高质量发展工作情况的报告 2024-09-23

本文链接： https://www.laobiganzi.top/318666.html