在学校学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨会上的党课讲稿

同志们：

教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。党的二十大首次对教育、科技、人才进行了统筹谋划和一体部署，强调科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，突出了创新在我国现代化建设全局中的核心地位。党的二十届三中全会进一步提出要构建支持全面创新体制机制，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。这充分体现了以习近平同志为核心的党中央对创新本质和规律的深刻洞察，是新时代新征程上推动实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的总动员、总部署，为高校进一步全面深化改革，全力服务中国式现代化指明了前进方向、提供了根本遵循。高校是教育、科技、人才的集中交汇点，是基础研究的主力军、重大科技突破的策源地。**师范大学作为**省基础教育师资培养的重要基地，必须牢牢坚持立德树人根本，深化教育综合改革，不断发挥特色优势，创新育人模式，以新的改革实践、改革成果服务支撑中国式现代化**实践。

一、深化高等教育综合改革的内在逻辑

改革是高等教育事业发展的根本动力。习近平总书记指出，从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变，必须以改革创新为动力。高等教育综合改革是党和国家进一步全面深化改革、推进中国式现代化的题中应有之义，是统筹推进教育科技人才体制机制一体化改革、构建全面创新的体制机制的重要抓手，是推动我国高等教育高质量发展的关键实招。

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