如何发挥思政引领力
习近平总书记在全国教育大会提出了“中国特色社会主义教育强国,应当具有强大的思政引领力”。这是继提出“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”以来,我们党对思政教育规律的最新理论探索和实践成果。中国特色的社会主义教育强国应当具有强大的思政引领力,核心要义就是用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,树立社会主义核心价值观,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。
思想政治教育从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,以学生为本,服从服务于青少年成长规律和心理发展特点,不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
发挥思政引领力,必须从小抓起。青少年是价值观形成和确立的关键时期。要抓住时机把社会主义核心价值观润物细无声地注入青少年儿童心灵深处,逐渐引导社会主义核心价值观在青少年儿童心中发芽、成长,成为其日用而不自觉的行为习惯。我国具有重视青少年儿童早期教育的优良传统,“三岁看大,七岁看老”的思想观念指的就是孩子的价值观的养成。家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师,孩子们从咿呀学语就开始模仿成年人的行为习惯,就开始接受品德教育、如何做人的教育。幼年时期的教育往往可以影响一个人的一生,必须从小就开始进行社会主义核心价值观教育,引导他们树立正确的思想观念和行为规范,从小爱父母、爱家庭、爱伙伴、爱祖国,长大之后成为对国家和人民有用的人。
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