2024年专题民主生活会、组织生活会对照检查发言材料(围绕“四个带头”)

2025-01-15

2024年专题民主生活会、组织生活会对照检查发言材料(围绕“四个带头”)


按照市委《关于高质量开好2024年度专题民主生活会的通知》要求和局党委有关工作部署,我围绕“四个带头”的重要要求,结合自身思想和工作实际,认真开展对照检查,深刻剖析问题根源,明确努力方向和整改措施。现将对照检查情况汇报如下。


一、存在的主要问题


(一)在带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。一是在“学深悟透”上存在不足。对于党的政治纪律和政治规矩相关的重要理论、文件精神,只是简单地进行阅读,未能深入探究其背后的深刻内涵以及相互之间的逻辑关联,停留于表面化的理解。例如,在学习总书记关于严守政治纪律和政治规矩的系列重要讲话时,只是记住了一些关键语句,却没有去深入思考这些讲话对于在实际工作中如何规范自身言行、维护党的团结统一的具体指导意义,导致在面对一些复杂情况时,不能准确依据所学去判断自身行为是否符合要求,出现了一些不经意间触碰纪律红线的潜在风险,比如在参与内部讨论时,偶尔会发表一些虽无心但却容易造成不良影响、有违政治纪律要求的模糊观点。二是在“学用结合”上还有短板。虽然学习了不少政治纪律和政治规矩方面的知识,但在实际的工作和生活场景中,却难以将其与具体行为有机结合起来。例如,在对外宣传工作中,知晓要严格遵循党的宣传纪律,保证宣传内容的政治导向正确,但在审核稿件时,只是机械地对照一些常规的禁用语清单,没有从学用结合的角度去深入分析内容是否在深层次上符合政治纪律要求,结果出现过个别宣传稿件虽然没有明显的违规用词,但整体传达的理念却与党的最新政策存在一定偏差,差点造成不良的舆论影响,反映出在学以致用、融会贯通方面存在明显不足。三是在“学以致用”上深度不够。学习了政治纪律和政治规矩后,在运用其解决实际工作中遇到的涉及纪律和团结统一等问题时,办法不多、效果不佳。例如,在单位内部出现个别同志因对政策理解不同而产生一些小的思想分歧时,本应运用所学的政治纪律中关于维护党内团结统一的要求,通过耐心沟通、摆事实讲道理等方式去化解矛盾,但实际操作中只是简单地进行了几句劝说,没有深入运用相关理论去从根源上解决思想问题,使得分歧未能及时消除,在一定程度上影响了团队的凝聚力和工作效率。


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