小学校长现实表现材料

2025-02-02

小学校长现实表现材料


*,男,*县*镇人,大学学历,19*年*月出生,19*年*月参加工作,19*年*月加入中国共产党,现任*小学校长。该同志在工作中率先垂范,关心教师,热爱学生。通过全体师生共同努力,学校年度考核列为全县乡镇前列,多次评为县教育教学先进单位。该同志20XX年评为*市优秀教师,2022年*市优秀教育工作者。


一、理想信念坚定、综合素质较高


该同志能够始终把加强学习作为首要任务,把理论学习作为重要责任,以习近平新时代中国特色社会主义思想及党的二十大精神为重点,坚决贯彻落实党的教育方针,忠诚于党的教育事业,通过集中学与自主学相结合、系统全面学与联系实际学相结合等方式,筑牢思想根基,坚定政治立场,坚决拥护“两个确立”,做到“两个维护”。注重学习各级新政策、新法规,了解掌握当前社会发展趋势和形式任务要求,善于运用理论解决实际问题,提高了领导水平和驾驭全局的能力;学习《中国教育现代化2035》及中、省、市教育工作会议精神,认真研读《中国教育报》《人民教育》等教育类报刊杂志,了解教育发展改革的最新动态,不断研究新情况、解决新问题、探索新经验,努力提高政策理论水平和驾驭全局的能力。始终以学校发展为己任,爱岗敬业、无私奉献、团结同志、关爱学生,自觉抵制“庸懒散慢虚粗”等不良作风,带头树立“勤快严精细实”的实干之风,受到社会各界和广大师生的充分肯定和广泛赞扬。能够积极为*市教育问题建言献策、贡献力量,充分履行了教育工作者的职责。


二、积极履职尽责、工作实绩突出


该同志分管*工作。勤勉履职,工作实绩突出。参加工作以来一直从事小学教学,曾多年荣获市优秀教师、优秀班主任。自2010年8月担任校长以来,积极转换角色,以校为家,认真落实中省市县教育工作要求,求真务实、真抓实干、积极服务*地方教育工作发展。


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