关于学习《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》的学习心得
近日,领导机关、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。本人进行了认真学习,收获很大。
一、深刻认识教育强国的重要意义。
《纲要》是在我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻颁布实施的教育事业发展纲领性文件。教育强国是实现中华民族伟大复兴的基础工程,是全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础和战略支撑。世界强国无一不是教育强国,教育在强国兴起的过程中始终发挥着关键作用。在当今时代,科技发展日新月异,国际竞争日益激烈,人才的重要性愈发凸显,只有建设教育强国,才能培养出大批高素质创新人才,为国家的经济、科技、文化等各个领域的发展提供有力的人才支撑,提升国家的核心竞争力,确保我国在国际舞台上占据主动地位。
二、准确把握教育强国的目标与任务。
立德树人的根本任务:《纲要》强调要坚持立德树人,培养担当民族复兴大任的时代新人。这要求我们将思想政 治教育贯穿教育教学全过程,加强学生的品德修养和思想政 治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。持续深化创 新 思 想进教材、进课堂、进头脑,让学生深刻领悟d的创新理论的实践伟力,增强学生的爱国主义情怀和民族自豪感,培养学生的社会责任感和创新精神,促进学生全面成长成才。
构建高质量教育体系:要深入实施基础教育提质扩优专项行动,推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,缩小城乡、区域、校际之间的教育差距,让每个孩子都能享受到公平而有质量的教育。促进学前教育普惠发展,解决入园难、入园贵的问题,为幼儿提供良好的启蒙教育。推进高中阶段学校多样化发展,满足不同学生的发展需求。深化现代职业教育体系建设改革,培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才,为产业升级和经济社会发展提供有力的技术技能人才支持。发挥高等教育的龙头作用,加快“双一流”建设,分类推进高校改革发展,提高高等教育的质量和水平,培养一流创新人才,增强高校的科技创新能力和社会服务能力。
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