领导干部民主生活会对照检查发言材料

按照通知要求，会前，本人通过个人自学和集体学习，深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示批示精神，认真学习党章、《条例》等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义，通过与班子成员和广大干部进行谈心谈话，征求了各层次、各方面的意见和建议，重点围绕“四个带头”认真查摆问题，深刻检视反思，层层剖析问题根源，逐条明确整改措施。现将个人对照查摆情况报告如下。

一、问题查摆

（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是在严学上有落差。学习缺乏系统性、全面性，有时存在零敲碎打、浅尝辄止的现象，没能彻底厘清关键要义、廓清令禁边界、认清内核本质，靠纪律规定内省外行不够好，向新思想借道搭梯不够实。去年，结合党纪学习教育对《条例》进行了全面学习，但对其中个别内容理解还不够深刻，面对《条例》划出的政治纪律“红线”，只是自己严格遵守相关条款，没有系统地找案例、看导向、做总结，对如何以《条例》为引领教育引导党员干部筑牢政治忠诚、涵养政治品格、规范政治言行，还没有明确的思路。二是在严抓上有落差。对照高标准要求，自己的政治能力还有差距，对全面从严治党首先要从政治上看、从政治上想、从政治上抓理解领悟还不够彻底，没能将思想政治工作完全贯穿到监督执纪执法工作中，没有及时意识到一些党员干部之所以犯错误是因为思想上有错误认知，在从日常言行、工作表现等方面查找政治问题，从苗头性、倾向性问题中纠正政治偏差，在案件查办中破除被审查调查对象思想迷雾、剔除思想病根等方面还有欠缺。三是长效机制成果转化质量不高。对于建立“四个以学”长效机制缺少改革思维、创新方法和严抓劲头，在塑造纪检监察干部政治灵魂上还不到位。个别纪检监察干部对新时代理论武装的制度体系和内容了解不够全面，对制度建设的历程缺乏系统掌握，对历次党内集中教育总结提炼出的制度机制成果学习不够、关注不多，存在活动结束了，规范就可以放一边的思想误区，对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同还需进一步加强。

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