市教育局党委副书记2024年组织生活会个人对照检查发言材料

根据党支部召开2024年组织生活会的通知要求，我认真学习了党的二十届三中全会精神，深入学习党规以及《中国共产党章程》《条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》等党内法规，与支部党员进行深入谈心谈话，听取批评意见，认真对照检查，查找自身在“四个带头”方面存在的问题，明确了整改方向，提出整改措施。现将个人对照检查发言如下：

一、存在的主要问题及表现

（一）围绕严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是政治敏锐性不足。在面对一些涉及教育领域的舆论热点事件时，未能及时敏锐地察觉其中可能存在的政治风险和意识形态问题。例如，在网络上出现个别关于教育改革方向的错误言论，起初我只是将其视为一般性的讨论，没有迅速意识到这些言论可能误导公众对教育政策的理解，进而影响教育改革的顺利推进。这反映出我在政治敏锐性方面还有待提高，对一些潜在的政治风险缺乏足够的洞察力和预判能力。二是贯彻执行政策不够坚决。在落实上级关于教育领域的一些政策时，有时存在打折扣、搞变通的情况。比如，在推进“双减”政策过程中，由于部分学校和家长对政策的调整存在一定的抵触情绪，为了避免矛盾激化，在执行力度上有所减弱，没有完全按照政策要求严格落实到位。这说明我在执行政治任务时，缺乏攻坚克难的决心和勇气，没有充分认识到政策的严肃性和权威性。三是党内政治生活参与不够积极主动。在参加党内政治生活时，虽然能够按时参加，但有时存在走过场的心态。例如，在组织生活会的批评与自我批评环节，对其他同志的批评往往避重就轻，不敢直面问题，讲问题时浮于表面，没有真正达到红脸出汗的效果。这反映出我对党内政治生活的重要性认识不足，没有充分发挥党员的先锋模范作用，在维护党的团结统一方面做得还不够到位。

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