市直部门领导干部2024年度专题民主生活会、组织生活会对照检查材料(围绕“四个带头”)

2025-02-16

市直部门领导干部2024年度专题民主生活会、组织生活会对照检查材料(围绕“四个带头”)


 



根据市委《关于召开2024年度民主生活会的通知》有关要求和局党组相关工作部署,我紧紧围绕本次民主生活会主题,结合自身实际情况,认真对照“四个带头”,全面深入查摆了自身存在的突出问题,认真分析了问题产生的原因,逐项明确了下一步整改措施。按照会议安排,现将个人对照检查情况汇报如下。


一、存在的主要问题


(一)在带头严守纪律规矩,维护团结统一方面。一是以学促干思想基础还需进一步打牢。在日常工作中,我虽然能够积极参与各类政治理论学习活动,但对学习内容的深度和广度把握不够精准,有时存在学习浮于表面的现象。例如,在学习党的最新理论成果时,未能做到深学细悟,导致在面对复杂问题时,难以迅速运用所学知识指导实践。以乡村振兴工作为例,尽管我了解其重要性,但在具体谋划产业发展路径时,未能充分运用新发展理念,反映出理论学习与实践运用之间的脱节。这不仅影响了工作的推进效率,也暴露出我在学用结合上的不足。二是以学促干思想认识还需进一步提。我对“以学促干”的重要性认识不足,未能充分意识到学习是推动工作落实的关键动力。在面对繁重的工作任务时,有时会将学习视为一种负担,而忽视了其对提升工作能力和水平的积极作用。例如,在处理基层矛盾纠纷时,未能及时运用新学的群众工作方法,导致问题解决效率不高,甚至出现反复的情况。这反映出我在思想上对学习的重视程度不够,未能将其作为提升工作能力的重要抓手。三是以学增智的能力水平还需进一步提升。在学习过程中,我缺乏系统性和针对性,未能有效提升自身的综合能力。对于一些新政策、新理论的理解不够深入,难以在实际工作中灵活运用。以农村人居环境整治工作为例,尽管我了解上级的政策要求,但在具体推进过程中,未能充分借鉴先进地区的经验做法,导致工作进展缓慢,效果不明显。这不仅影响了群众的满意度,也暴露出我在学习成果转化方面的不足,需要进一步提升自身的学习能力和实践能力。


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