学习教育研讨发言:“三坚持”“三确保”推动作风建设取得新成效

2025-04-02

学习教育研讨发言:“三坚持”“三确保”推动作风建设取得新成效


党中央决定,自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育有序开展,必须一体推进学查改,确保学有质量、查有力度、改有成效。学与查结合,查与改贯通,是我们开展党内集中教育的一条宝贵经验。推动学习教育,只有坚持一体推进学查改,才能学得深、查得准、改到位。我们要把学习认识、查摆问题、整改提高统一起来,在学中受教育,在查中知敬畏,在改中见实效,以更高的标准、更严的要求推动作风建设取得新成效。下面,结合自身思想工作实际,谈三点认识体会。


一、坚持深学细研,确保学有质量。一要深思“为何学”,筑牢思想根基。作风问题具有极强的顽固性、反复性,绝不能有松松劲、歇歇脚的心态,歪风陋习必须露头就打,隐形变异必须时刻防范。这要求我们党员干部必须发挥表率作用,带头深入学习中央八项规定精神,维护党规党纪的严肃性和权威性,形成“先学一步、学深一层”的学习氛围。二要深思“学什么”,增强党性修养。坚持个人自学与集中学习相结合,用心学、反复悟总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,准确把握原文原理、深入领会精髓要义,深刻认识中央八项规定是管长远的铁规矩、硬杠杠,深刻认识深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验是党的作风建设必须倍加珍惜的宝贵财富,不断增强贯彻落实的政治自觉、思想自觉、行动自觉。三要深思“如何学”,提升实践成效。要通过党委(党组)理论学习中心组学习、读书班和党支部“三会一课”、主题党日以及党校(行政学院)、干部学院辅导教学等多种方式,原原本本学、逐条逐句学,搞清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,真正把核心要义和实践要求学到位、领悟透,做到内化于心、外化于行。


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