XX单位树立和践行正确zjg学习教育工作总结报告

2026年是“十五五”规划开局起步之年，是贯彻落实党的二十届四中X会精神的关键之年。在这一重要历史节点，党中央部署开展树立和践行正确政绩观学习教育，具有极强的现实针对性和深远的战略意义。XX单位党委坚决贯彻落实党中央决策部署，把开展好此次学习教育作为重大政治任务和头等大事，紧紧围绕“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，坚持简约务实，一体推进学查改立，将学习教育与贯彻落实党的二十届四中X会精神、科学谋划“十五五”发展、提升机关治理效能、深化整治形式主义为基层减负紧密结合，坚决不搞形式、不走过场。自学习教育开展以来，历经动员部署、学习研讨、查摆整改、开门教育、建章立制及“回头看”等阶段，目前已圆满完成各项既定任务。现将整体工作开展情况、取得成效、存在问题及下一步常态化长效化计划报告如下。

一、强化政治引领，高站位统筹谋划部署

党政机关是贯彻落实党中央决策部署的“最初一公里”，政绩观端正与否直接关系到政策落地的成效和党和政府在人民群众心中的形象。XX单位党委切实扛起政治责任，以高度的政治自觉开局起步。

（一）强化顶层设计，构建责任闭环。党中央学习教育通知下发后，单位党委第一时间召开党委会（扩大）会议，专题传达学习，深刻领会“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的核心要义。成立由党委主要负责同志任组长、各职能部门负责人为成员的学习教育工作领导小组，下设工作专班，实行实体化运作。结合机关实际，印发《关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的实施方案》，细化明确理论学习、问题检视、集中整治、开门教育、长效建制5大板块XX项具体任务，绘就“路线图”、排出“时间表”、定好“责任人”。建立“党委统揽、专班统筹、支部主抓、党员主体”的四级联动责任体系，确保压力层层传导、责任环环相扣。

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