XX县树立和践行正确zjg学习教育的工作总结报告

根据上级党委关于树立和践行正确政绩观学习教育的工作部署，我县高度重视，精心组织，坚持以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决落实总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，牢牢把握“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，以高度的政治自觉和强烈的使命担当，一体推进学、查、改各项工作，将学习教育成果转化为推动XX县高质量发展的强大动力和实际成效。现将我县学习教育开展情况总结如下：

一、主要做法

自学习教育启动以来，我县坚决扛起主体责任，坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实，创新构建“四维一体”工作法，确保学习教育走深走实、见行见效。

（一）高位统筹谋划，聚力组织领导“强基固本”

坚持将学习教育作为一项重大政治任务来抓，着力构建上下贯通、执行有力的责任体系。

一是强化顶层设计与部署。县委第一时间召开学习教育启动部署会，于今年3月初全面启动学习教育工作，传达学习中央和省市有关精神。县委常委会专题研究制定《XX县关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的实施方案》及重点工作任务清单，将学习教育细化为理论学习、问题查摆、整改整治、建章立制等5个方面、27项具体任务，为全县学习教育提供了清晰的“路线图”和“施工图”；

二是强化工作体系与保障。迅速成立由县委主要领导任组长的学习教育工作领导小组，下设工作专班，组建综合协调、督导检查、宣传引导等工作组，构建起“县委统筹、专班推进、单位落实、全员参与”的三级联动工作格局。截至目前，已召开专班工作会议3次，编发工作简报10余期，发布工作提示8期，确保各项任务有序衔接、闭环运行；

三是强化督导检查与问效。组建2个县委督导组，将学习教育落实情况纳入政治监督和年度考核的重要内容。通过采取“四不两直”方式，结合调研、座谈访谈等形式，分层分级对各乡镇、各单位开展了2轮全覆盖督导，及时发现并纠正执行偏差，确保学习教育不虚不偏、不走过场。

（二）高标准深学细悟，聚力理论武装“铸魂补钙”

聚焦“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一根本问题，坚持把理论武装贯穿始终，引导全县党员干部在学思践悟中校准政绩观坐标。

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