2020年不忘初心牢记使命主题教育整改清单

2019-11-06

“不忘初心、牢记使命”主题教育整改清单

整治内容

需整改的问题

整改措施

完成时限

整改责任

整治理论武装浅表化功利化

1.理论学习的积极性主动性还需提高。对习近平新时代中国特色社会主义理论的伟力和魅力感受不够深,理论兴趣不浓、理论信仰不坚的情况还不同程度存在,带着感情学、自觉自动学、及时跟进学的还不够,学习处于被动状态的不少。

2.理论学习的系统性深刻性还需提高。理论学习往深里走往心里走还不够,蜻蜓点水、囫囵吞枣的多,深钻深研、真学真用不够,对精髓要义理解、领悟、掌握的还不够深透,存在突击式、运动式、浅表化抓学习的情况,尤其在进入思想、触动灵魂、结合实践上还做得不够,缺乏久久为功的韧劲。

3.理论学习的层次性实践性还需提高。理论素养、思维层次不够高,学用结合不够紧,特别是面对改革后出现的新情况新问题,运用创新理论指导实践、推动工作、解决问题的办法还不多。

1.紧盯主题教育“理论学习有收获”具体目标,以个人自学与集中学习相结合,坚持读原著、学原文、悟原理,重点是教育引导党员干部在原有学习的基础上取得新进步,分批次组织XX干部和机关、XX干部集中学习研讨、1次大会交流、1次党小组交流,1次调研成果展评,制作2-3期主题教育展板或板报。

XX月底

组织部门

宣传部门

2.紧盯主题教育“思想政治受洗礼”具体目标,重点是教育引导党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,主要组织观看《中国共产党长胜不衰的生命力源泉》辅导录像、组织1次守初心担使命体会交流。

XX月底

组织部门

宣传部门

3.着力加强学风改造,深入纠治应付、浅表、零碎、被动、虚夸、浮躁等不良学风,真正把学习成效落到看齐追随的笃行上、理想信念的坚定上、政治能力的提升上。XX党组织要弘扬习主席力倡力行的学风,切实扛起抓学、管学、督学责任,坚决杜绝和破除“学用两张皮”“学而不用”的不良学风,切实立起真学实做的良好风尚。

贯穿始终

组织部门

宣传部门

整治领导力组织力执行力不强

4.贯彻上级指示不到底不到边,抓末端督导落实缺质量,对经常性基础性工作瓶颈问题解决治理不到位。

5.加强党的建设不够有力,发挥各级组织功能不够,管党员管干部存在宽松软现象,党员干部党的意识、模范作用、自身要求还有差距。

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