用好“五字诀”提升形势与政治教育的思考

近年来，不少国有企业在形势与政治教育创新领域开展了大量探索，取得了显著进展，但与职工群众的期待相比仍存在一定差距。老办法失效、新方法生疏，内容与时代脱节、方式与职工需求拧劲，教育便难以真正发挥影响人、改变人、塑造人的作用。要提升形势与政治教育的质量和实效，笔者认为需牢牢把握“实、真、小、多、准”这“五字诀”，在手段创新、方法出新上多下功夫，灵活运用更丰富有效的宣教方式，搭建小型多样、贴近实际的教育载体，紧扣中心工作、紧贴职工需求，最大限度凝聚团结奋进、推动高质量发展的正能量。

立足于“实”，精准锚定着力点。创新形势与政治教育形式，应重点抓好三方面工作：一是把准正确导向。要旗帜鲜明地向职工讲清前进方向，明确企业不同发展阶段中应当提倡、必须做到、可以允许和坚决反对的内容，让职工对形势与政治教育形成清晰认知，知晓“做什么、怎么做、做到什么程度”，引导干部职工沿着正确政治方向勠力前行。二是坚持求真务实，力戒形式主义。要树立和践行正确政绩观，围绕宣传思想文化工作中心任务推进手段创新，通过新形式、新载体把形势分析透彻、措施讲深讲透、任务说明白，让职工底数清、思路明、信心足。三是主动适应现代社会发展趋势，提升形势与政治教育的信息化、科学化、现代化水平，紧跟职工行为方式转变，及时改进创新、动态调整完善，力求实现最佳教育效果。

沉淀于“真”，以真情凝聚合力。心中有多少真情，表达就有多少温度。形势与政治教育要具备感染力和吸引力，就必须走进车间、班组、岗位与宿舍，做好下情上传。只有深入基层，与一线干部职工面对面、心贴心交流，才能获取最鲜活的资讯、听到最真实的声音。深入基层时，不要以“老师”自居，而要甘当“学生”，虚心听取一线同志的意见建议，将其真知灼见融入教育宣讲材料；同时，也要做“耐心的倾听者”，认真了解一线职工的所思所想、所需所求，将其反映到教育内容中，不断调整完善教育方式与重点。

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