在2026年秋季学期高三备考专题工作会议上的讲话

2026-10-13

在 2026 年秋季学期高三备考专题工作会议上的讲话


各位高三教师、各位班主任、全体管理干部:


大家上午好!


今天把大家召集起来,就一件事:2027 届高考备考攻坚战,现在正式全面打响。


今年高一招生 1000 人,全部录满。这说明什么?说明社会认可我们,家长信任我们。但这份认可和信任背后,是沉甸甸的担子。我们这届高三打得好不好,直接决定明年高一还能不能招满 1000 人。我们没有退路,只能赢,而且要赢得漂亮。


战场未动,方向先行;备考未启,命题先研。要打赢高考这场硬仗,第一步不是刷题,而是读懂 2027 年高考:考什么?怎么考?为何考?我们应当怎么干?


一、考什么 —— 把握命题新信号


今年教育部 “一号文件” 释放的信号非常明确:高考评价逻辑正在发生深层次变革。文件对考试内容和命题形式作了新部署 —— 优化试题呈现方式,素材要选取科技前沿动态,也要挖掘人文教育元素;要加大项目式、探究式、真实情境试题的比重。说到底,就是一句话:重关键能力、重学科素养、重思维品质。


过去,高考更多看你能不能记得住、能不能把知识搬出来;现在,更看你能不能把知识用起来,用到真实场景里。把人工智能、航天、生物制造、大国工程等前沿科技融入题目,已经成为近五年最鲜明的新特征。


换句话说,高考正在一步步跳出死记硬背、固定套路、机械刷题。谁还指望背模板、刷熟题、套万能句式上战场,谁就会被新高考甩在后面。


阅读理解不是语文学科的专利,而是所有学科答题的通用语言。这次高考改革,绝不是这儿修修、那儿补补,而是整个赛道的切换 —— 新高考已经全面进入素养导向时代。这就要求我们的备考必须 “换脑”:从机械刷题转向解决问题,从死记硬背转向活学活用。


二、怎么考 —— 三大不可逆转的命题趋势


2027 年高考命题,绝不是小修小补,而是三大不可逆转的全新命题趋势,直接重塑备考逻辑。


第一,命题场景全面实景化,纯知识性裸课题彻底退出高考舞台


今后高考所有题型,不再孤立考查课本静态知识点,而是全部依托真实生活、社会热点、科技前沿创设命题情境。无论是语文聚焦人工智能时代的写作变革,数学结合社区治理解决实际规划问题,还是物理围绕新能源技术、新型储能应用设计考题,都充分说明:脱离现实、脱离应用的机械考题已彻底淘汰,学以致用成为高考第一准则。


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