“互联网”背景下国企思政工作精准化供给模式研究

2026-09-17


“互联网+”背景下国企思政工作精准化供给模式研究


数字化技术全面融入企业治理与职工日常生活,推动国企思政工作的外部环境、受众特征与实施逻辑发生深刻变革。国企作为我国实体经济的核心载体,不仅承担产业升级、稳就业、促发展的经营职责,更肩负凝聚职工思想、传导主流价值、稳固基层队伍的政治责任,加大企业内部网络建设投入力度,搭建手机、线上交流平台,开设论坛、学习专栏,构建高效互动、个性化思政网络体系,依托线上阵地匹配职工差异化精神需求,推动思政供给精准适配职工群体。随着网络信息传播形态快速迭代,职工获取信息的渠道更加分散,价值认知更加多元,传统同质化的教育模式已经难以匹配当前职工差异化的精神需求与思想状态。


现阶段,国企队伍结构持续优化,青年职工、技术型职工占比不断提高。该群体思维活跃、接收信息速度快,对形式固化、内容笼统的思想教育接受度较低。如果思政工作依旧保持粗放式供给模式,只注重完成流程任务,忽视职工真实思想困惑、职业诉求与心理状态,极易造成思政工作与岗位实际、职工生活等脱节,出现流于形式、落地不实等问题。因此,依托互联网技术重构国企思政工作供给体系,推进思政教育由粗放推进转向精准适配,是新时代国企夯实党建基础、稳定职工队伍、提升治理能力的现实需要。


一、当前国企思政工作内容供给方面存在的现实问题


从当前国企思政工作落地现状来看,不少企业思政建设尚未跟上数字化转型步伐,思政工作内容供给与职工现实思想需求匹配不足、供需错位现象较为明显。


工作理念存在滞后偏差。部分基层思政工作开展仍以完成上级部署、落实考核指标、留存台账资料为核心目标,缺乏以职工为本的服务思维,没有系统摸排不同岗位、不同年龄段职工的真实思想诉求,工作开展缺乏针对性。


内容供给同质化问题突出。现有思政工作内容大多围绕政策解读、理论学习、制度宣讲展开,内容更新速度慢、内容体系单一,缺少结合生产岗位、技术岗位、管理岗位的差异化内容设计,也未覆盖职工职业成长、职场压力、心理健康、权益保障等现实关切内容,导致教育内容吸引力不足,难以真正解决职工实际问题。


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